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摘要:
《物流机械课程设计》作为《物流机械设计基础》这门课程的一个重要环节,起到了从理论过渡到实际、从基础过渡到专业的桥梁作用,对培养学生的综合设计能力起着非常重要的作用.但在实际授课过程中,存在很多问题.文中详尽分析了《物流机械课程设计》的课程特点与存在的问题,并在此基础上提出了通过改变以往单一的选题、减轻重复性工作量、增加设计过程直观性与改革成绩评价体系以及增加样机制作过程等多种手段和对策来从根本上提高学生的学习兴趣和学习积极性,从而达到提高教学质量的目的.
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文献信息
篇名 物流机械课程设计教学方法改革与思考
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 物流机械 课程设计 教学方法 改革
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G642
字数 3591字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2015.12.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁军亭 上海海洋大学工程学院 23 77 5.0 8.0
2 宋秋红 上海海洋大学工程学院 61 195 6.0 12.0
3 赵煜 上海海洋大学工程学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
物流机械
课程设计
教学方法
改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
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