浅议非智力因素的调动促进学生学好数学

• 作者: 詹榕富
• 来源期刊: 中小企业管理与科技
• 关键词: 非智力因素 调动 促进 学好数学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 288-288
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

非智力因素具体表现为学习态度和学习情绪等。大部分中职学生数学基础差，害怕数学，讨厌数学。非智力因素在数学学习中，影响重大，它具有启动、定向、引导、激发、保持、强化等系列功能，能促进学生学习数学的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹榕富		5	6	2.0	2.0