行知教育思想观照下中职创业教育的实践

• 作者: 许伟红
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 关键词: 中等职业学校 行知教育思想 创业教育 途径与方法
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 人力资源
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 字数: 5456字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校开展创业教育是国际竞争、经济和社会发展的需要与选择，当前中职学校在创业教育实践中还存在一系列问题。文章指出，以陶行知先生“教学做合一”的教学论和“三知融合”的课程观为理论引领，构建中职创业教育课程体系，营造良好的创业教育文化氛围；开发中职创业教育校本教材，建构创业知识能力结构；渗透学科课堂教学，培育创业意志品质和能力；搭建中职创业教育实践平台，孵化富有创业精神的“小企业主”。营造积极的创业教育活动文化与传播文化，依靠文化启迪中职生的创业心智，培育中职生的创业能力，开启中职生的创业梦想。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许伟红		14	8	1.0	2.0