借助多媒体,优化小学数学练习设计

• 作者: 苏艺惠
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 有效练习 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

课程改革以来,大部分的教师非常注重课堂教学情境创设、探索新知、课堂互动的有效性。但是,却没有关注习题的设计,忽视了练习这一环节的有效。有效练习是高效小学数学课堂的催化剂,借助多媒体,优化小学数学练习设计。

作者信息

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1	苏艺惠		2	0	0.0	0.0