高考语文文学类文本阅读的难点及应对策略

• 作者: 郝慧莹
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高考语文 文学类文本阅读 应对策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 分类号: G634.305

摘要

在高考语文的复习指导上,广大教师更倾向于引导学生选择传记类文本阅读,甚至是一刀切地要求学生做出这样的选择。从本质上讲,文学类文本和传记类文本没有根本的难易差别,但从长远来看,我们应该尊重学生的选择。本文解析了文学类文本阅读的难点,并给出了相关的应对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝慧莹		2	4	1.0	2.0