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摘要:
文字书写过程描述字是文字书写自动教学系统教学知识点的核心字段。针对多语源导致知识点数据类型多、计算结构复杂及知识量大等特点,提出文字书写过程描述字自动生成方法。描述字由主导笔顺和约束笔顺组成;给出各类要素元编码空间关系;设计与实现描述字自动生成算法。汉字、英文、汉语拼音等文种文字融合实验及其分析表明,描述字结构能满足不同文种文字书写过程表达,生成方法能准确识别各种知识要素,与手工法相比不但提高了工作效率、知识的准确率,而且有效降低了信息冗余度。
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文献信息
篇名 文字书写过程描述字自动生成
来源期刊 计算机工程与应用 学科 工学
关键词 文字书写过程 描述字 自动生成 多文种融合 文字书写教学 要素元
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 图形图像处理
研究方向 页码范围 156-160,170
页数 6页 分类号 TP391
字数 5954字 语种 中文
DOI 10.3778/j.issn.1002-8331.1411-0288
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴永 湘潭大学智能计算与信息处理教育部重点实验室 66 265 8.0 13.0
2 彭喻杰 湘潭大学智能计算与信息处理教育部重点实验室 6 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
文字书写过程
描述字
自动生成
多文种融合
文字书写教学
要素元
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
计算机工程与应用
半月刊
1002-8331
11-2127/TP
大16开
北京619信箱26分箱
82-605
1964
chi
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