例析体育课堂教学中转“失”为“得”的有效途径

• 作者: 马艳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳		2	0	0.0	0.0