探究式教学在初中数学课堂练习中的运用刍议

• 作者: 袁思伟
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 课堂练习 探究式教学 运用
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

课堂练习是教学活动的重要内容,也是教师与学生之间进行有效沟通的“桥梁”.组织学生观察、分析、解答课堂练习案例,是课堂练习的必需环节.探究式教学已成新课改下初中数学课堂练习的重要教学形式.本文结合教研实践经验,对初中数学课堂练习中运用探究式教学活动进行了简要论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁思伟		2	5	1.0	2.0