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摘要:
针对高职管理类课程实践教学的难点和存在问题,为实现管理类课程实践教学的培养目标,本文在总结《人际交流与沟通实务》课程的实践教学改革经验过程中,尝试从课程定位、课程资源优化配置、教学方法和手段改革、考核方式改革四个方面,提出强化落实实践教学这一教学环节的方法和路径。
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文献信息
篇名 高职管理类课程实践教学改革实践——以《人际交流与沟通实务》为例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 高职 管理类 实践教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G710
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈晓岚 广东开放大学/广东理工职业学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
管理类
实践教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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