国外中职与高职教育课程衔接模式对我国的启示

• 作者: 韦银幕
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 国外 中职教育 高职 教育 课程 衔接模式 启示
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3801字
• 语种: 中文

摘要

通过对国内外中职与高职教育课程衔接模式的比较研究,进一步分析国内外中高职教育课程的衔接模式对我国的启示,以更好地促进中高职课程的有效实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦银幕		49	28	3.0	4.0