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摘要:
"互联网+"给高校教育带来的冲击前所未有,它带来的不仅仅是教学技术的革新,更有教学生态、教学资源、师生关系的重大变化.高校思想政治课教师在加快自身的转型和发展过程中,应通过转变教学理念,强化互联网思维;提升媒介技术,解决本领恐慌;加强团队合作,推动协同创新,从而主动适应"互联网+"常态.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"时代下高校思政课教师转型与发展问题研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 "互联网+" 高校 思政课教师 转型与发展
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 21-22,30
页数 3页 分类号 G
字数 4912字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖青清 11 3 1.0 1.0
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节点文献
"互联网+"
高校
思政课教师
转型与发展
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