融媒视域下高校教师思政能力提升路径研究

• 作者: 许桂芬 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 融媒视域 课程思政 教育教学 创新路径
• 年，卷（期）: 2024,（3）
• 所属期刊栏目: 教育传播
• 页码范围: 90-93
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2024.03.020

摘要

随着信息通信与互联网技术快速发展，融媒时代对高校的工作方式产生深远影响。高校课程思政发生深刻变革，呈现载体多元、内容融合、知识迁移等特征。针对融媒时代的教师思政能力创新，文章提出探索“思政教师+专业老师+行业名师”的思政队伍建设模式，创新全媒融合平台下的平台拓宽与技术驱动，创设理性与活性融合的“思政元素+时政案例+专业课程”的课程思政育人模式，以推动高校课程思政教学的全方位发展。