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非医学类专业大学生心理学习与心理健康相关性研究--以广州中医药大学为例
非医学类专业大学生心理学习与心理健康相关性研究--以广州中医药大学为例
作者:
严燕妮
王苑芮
罗静
郭泳君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理学习
心理健康
SCL-90量表
心理专业学生
摘要:
本研究旨在了解专业与非专业心理学习对心理健康影响的差异。研究采用非概率抽样法,运用 SCL -90量表进行调研。调查结果显示:广中医非医学专业大学生心理健康水平低于全国常模;心理专业学生心理健康水平高于非心理专业学生;男大学生心理健康水平低于女大学生。得出的结论是专业心理学习对于提高学生的心理健康水平起到根本性作用,而学习简单心理知识仅能辅助改善心理健康状况。
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文献信息
篇名
非医学类专业大学生心理学习与心理健康相关性研究--以广州中医药大学为例
来源期刊
兰州教育学院学报
学科
哲学
关键词
心理学习
心理健康
SCL-90量表
心理专业学生
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
心 理 学 研 究
研究方向
页码范围
141-143,146
页数
4页
分类号
B841
字数
4125字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王苑芮
惠州学院教育科学系
7
6
2.0
2.0
2
严燕妮
1
2
1.0
1.0
3
罗静
暨南大学经济学院
3
25
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研究主题发展历程
节点文献
心理学习
心理健康
SCL-90量表
心理专业学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
主办单位:
兰州教育学院
兰州职业技术学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-5823
CN:
62-1145/G4
开本:
16开
出版地:
兰州市城关区雁儿湾路191号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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