情感教育在小学语文教学中的实施策略研究

• 作者: 孟晓东
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 情感教育 小学语文 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1735字
• 语种: 中文

摘要

情感教育是在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征的教育.在小学语文教学过程中,随着新课改的不断深化推进,情感教育在语文教学中的使用越来越频繁,提高了我国语文教学的效率和水平,成为提升教师教学水平的一个重要途径.