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摘要:
目的:探讨县级医院护士实施层级培训的方法和效果。方法自2013年7月起,对本院护士实施分组分层级培训,并进行考试考核。比较2012年6月~2013年6月实施层级培训前与2013年7月~2014年7月实施层级培训后护士的成绩。结果实施分组分层级培训后,护士理论、操作、护理质量较培训前均有所提高,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论护士分组分层级培训可行,能满足县级医院护理的专业需求,值得推广。
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文献信息
篇名 层级培训在县级医院护士在职教育中的应用及效果
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科 医学
关键词 层级培训 县级医院 护士 在职教育 效果
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 156-157,158
页数 3页 分类号 C939|R192.6
字数 4937字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈淑英 4 21 2.0 4.0
2 周余辉 4 21 2.0 4.0
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当代护士(下旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-347
2008
chi
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