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原文服务方: 新课程       
摘要:
根据小学生的应用调查研究表明,教学游戏是一种新型的非常受小学生欢迎的学科型教学游戏模式.它可以使数学不再令小学生头疼和烦躁,能有效地提高学生的学习兴趣.它在小学数学教学中起到了很大的积极作用,效果也是非常显著的.
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文献信息
篇名 学科型教学游戏在小学数学教学中的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 学科型 教学游戏 小学数学 教学效率
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教法探索2
研究方向 页码范围 348-349
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄鸿珠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学科型
教学游戏
小学数学
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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