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摘要:
随着计算机基础教学的普及,迫切需要对大学计算机基础进行课程改革,探索一种适合应用型本科教学的计算机基础课程实施方案尤为重要。我们采用了以学生自主学习为主,并为学生构建多维度的教学学习平台的新方案。初步实践表明了方案在提高学生学习效率以及机房利用率有着非常好的效果。
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文献信息
篇名 大学计算机基础自主学习的探讨与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 大学计算机基础 自主学习
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李铭 南京工程学院计算机工程学院 13 71 4.0 8.0
2 屠立忠 南京工程学院计算机工程学院 18 152 6.0 12.0
3 李艳 南京工程学院计算机工程学院 5 10 1.0 3.0
4 池学敏 南京工程学院计算机工程学院 3 5 1.0 2.0
5 许俊 南京工程学院计算机工程学院 4 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学计算机基础
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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