沁心感悟 厚读文本——浅谈经典名著的探究式阅读教学

• 作者: 许玲
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 经典名著 学生自主探究 小学语文教材 经典文学作品 文本世界 写作意图 林冲 课外学习 课后作业
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许玲		18	6	2.0	2.0