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1+X 证书制度背景下高职计算机应用技术专业课证融通研究
高职教育
计算机专业
1+X 证书制度
课证融通
"1+X"证书制度下高职旅游管理专业课证融合课程教学实践研究
'1+X'证书制度
课证融合
旅游管理专业
教学实践
国内1+X证书制度试点实施现状的文献可视化分析
1+X证书
试点院校
研究现状
内容分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《安塞腰鼓》“1+X”课型设计
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 安塞腰鼓 课型 整体感知 主题学习 磅礴气势 千手观音 感受力 小组讨论 层递 讨论交流
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G633.302
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林慧 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
安塞腰鼓
课型
整体感知
主题学习
磅礴气势
千手观音
感受力
小组讨论
层递
讨论交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导