小学语文词语教学策略

• 作者: 刘侠
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 词语教学 内蕴 体悟 素养
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

词语教学是语文教学中一个重要的组成部分。很多看似简单的词语，置于一定故事情境中则蕴含着丰富的价值元素。语文教师要带领学生在悉心品味中深入词语意境。从细致斟酌中洞察人文情怀，于深度语用中拓展词语外延．实现借助词语教学夯实学生语文素养的教学目的。

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1	刘侠		2	0	0.0	0.0