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汲取案例精华 提升教学质量
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摘要：
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汲取慕课设计精华，提高《医学微生物学》教学效果
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文献信息
| 篇名 | 汲取案例精华 提升教学质量 | ||
| 来源期刊 | 理科考试研究（初中版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（8） | 所属期刊栏目 | 专题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 49 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2524字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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理科考试研究(初中版)
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