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摘要:
笔者认为,学习支持服务模式的合理设计可以帮助欠发达地区远程教育提高教学水平,走出经济水平的限制,缩小与其他地区教育水平差距.在考虑了现有学习支持服务存在的问题和欠发达地区特殊情况的前提下,本设计以资源整合为前提,采用书面化支持、方法支持、专业差异化支持等手段塑造具有适应能力的学习支持服务模式.
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文献信息
篇名 欠发达地区远程教育学习支持服务模式构建
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 欠发达地区 远程教育 学习支持服务模式
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 高教专区
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G434
字数 3580字 语种 中文
DOI
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1 邱代东 14 2 1.0 1.0
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欠发达地区
远程教育
学习支持服务模式
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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