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摘要:
小学综合实践活动课新增设的一门旨在提高学生生活能力和动手能力的新课程,其目的是强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。本文对在信息技术环境下,小学综合实践课的教学策略进行简要的阐述。
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篇名 小学综合实践课的教学策略探析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 综合实践课 教学策略 信息技术
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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综合实践课
教学策略
信息技术
研究起点
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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