严而有格?爱而有度--初中班主任工作谈

• 作者: 程梅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 德育教育 师德形象
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教 学 管 理
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 1868字
• 语种: 中文

摘要

班主任工作事关学校的全局工作，学校的工作布置和安排都是通过班主任进而影响到学生，班主任是学校工作、教学工作与学生之间的桥梁，学高为师，身正为范。这是古人对教师身份的具体阐释。的确老师在学生的心目中是威严的象征，是知识的象征，是高尚人格的体现。