随堂练笔,练出别样精彩

• 作者: 徐艳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 随堂练笔 情境营造 探寻资源
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

对当下练笔的设计参差不齐的情况,教师可以从情境营造,唤醒学生的内在自觉;解构文本,开掘训练资源等维度入手,让学生走进人物,链接生活,在留白中想象体验,在插图中观察对比,在佳句中模仿创生,让随堂练笔练出别样精彩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐艳		5	1	1.0	1.0