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摘要:
教学质量评估是教学管理的重要环节,是提高教学质量和办学效益的重要手段.应用型本科院校培养的金融人才应该具备较强的专业技能.因此实训教学在整个教学体系中具有重要的地位.强化实训教学评价和质量监控可以使学生毕业后很快适用工作岗位的要求,满足用人单位的需求.本文首先分析了实训教学的组成,然后从内容设置、教学过程评价、教学效果评价三个方面构建了金融专业实训教学体系.
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文献信息
篇名 金融专业实训课程评价体系构建
来源期刊 时代金融(中旬) 学科
关键词 金融学 实训课 评价体系
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 202,204
页数 2页 分类号
字数 2232字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张福双 11 5 1.0 1.0
2 郭强 12 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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金融学
实训课
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