基于MOOC"幕课"理念的研究生思政类课程——以《马克思主义基本原理专题》为例

• 作者: 崔议文 李勇 陈光 陈艳慧
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（上半月）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学天地
• 页码范围: 268-270
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

自MOOC"幕课"在美国麻省理工诞生以来,不仅在外国教育界受到了关注,在国内高教研究中也掀起了层层浪花,对于MOOC"幕课"理念是否应用于我国高等教育还存在争议.美国斯坦福大学校长约翰·轩尼诗对于MOOC"幕课"的看法,应该使我国教育者重视,他这样评价MOOC"幕课":我不能确切地告诉你幕课会如何变革教育,但我的目标是参与进去,而不是静观其变[1].