依纲据本 关注“新”题型——2015年全国高考语文考纲解读及备考建议

• 作者: 于小江
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高考语文 高考模式 新课程改革 阅读题 新题型 古代诗文 阅读鉴赏 文言文阅读 文学作品 个性化阅读
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G634.305

摘要

我区从今年起正式进入新课程改革后的高考模式,《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（以下简称考纲）与以往相比出现了一些变化,下面,笔者谈谈语文学科的情况及备考建议。一、增加了＂探究＂能力的考核在语文考核目标与要求中,2015年高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,即6个层级;而往年的大纲版考纲中没有提到＂探究＂能力的考核。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于小江		9	8	2.0	2.0