受教育权纠纷及其法律救济机制研究综述

• 作者: 罗婷
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 受教育权纠纷 法律救济 简评
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 字数: 4785字
• 语种: 中文

摘要

受教育权是我国法律赋予公民最基本的人权.在日益纷杂的社会环境下,受教育权纠纷屡见不鲜,并呈现多样化且复杂化趋势,对此我国又该采取如何改善我国受教育权法律救济机制以更好地保障公民受教育的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗婷	云南师范大学哲学与政法学院	9	4	1.0	2.0