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摘要:
随着新建本科院校转型发展的需要,粤方言区大学汉语课程传统的教学已经难以适应当今社会的实际需求,提高粤方言区大学生的汉语水平,适应地方产业、行业岗位的需要,是粤方言区高校急待解决的现实问题。本研究从粤方言区转型高校汉语课程设置面临的问题、汉语师资队伍面临的问题、汉语教学方法面临的问题等三方面进行探讨,并提出关于粤方言区转型高校汉语课程教学问题的六个对策。
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试论粤方言新词语的特点及其成因
粤方言
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特点
成因
汉语言文学优化教学研究分析
汉语言文学
教学模式
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 粤方言区转型高校汉语课程教学研究
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 粤方言区 转型高校 汉语课程 教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 前沿教育
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号 G529
字数 3052字 语种 中文
DOI
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1 黄美新 14 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
粤方言区
转型高校
汉语课程
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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