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摘要:
与传统的挂图、板绘,乃至实物、投影等辅助教学手段相比,多媒体教育信息技术存在着巨大的优势,主要体现在两个方面:一是在制作或者设计创造过程中,多媒体教育信息技术的成本要低得多,二是在辅助教学手段的使用过程中,教学效果和辅助作用也明显更好一些。
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内容分析
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文献信息
篇名 多媒体教育信息技术辅助教学的优势
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 教育信息技术 辅助教学 优势
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G434
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1 陈建东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教育信息技术
辅助教学
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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