高校声乐教学现状与改革研究

• 作者: 戚萌 高雅
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 声乐教学 课程体系 课程设置
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.04.037

摘要

近几年来，伴随着国家综合国力的提升，各项事业都取得了可喜成绩，这其中也包括高等教育事业的发展。作为高等教育组成部分的声乐教育同样也有了突飞猛进的发展。但是，在看到声乐教学日益变好的趋势之余，我们也要理智地认识到我国传统声乐教学的种种不足。本文结合我国声乐教育的现状，就如何推动声乐教育发展和改革，提升声乐教学质量，提高学生的学习积极性、创新性和表现力等进行了探讨，希望为日后我国传统声乐的发展提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高雅		20	18	3.0	3.0
2	戚萌		5	4	1.0	2.0