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借鉴台湾文学课堂慎重对待课堂改革
借鉴台湾文学课堂慎重对待课堂改革
作者:
李圣宇
罗云倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文学课堂改革
台湾文学课堂
摘要:
当今正是大陆高校教育改革浪潮激流勇进的时候,经历了扩张之后的许多高校面临着教学质量惨淡的窘迫局面,面对着课时的无限压缩、入学学生整体素质的下降等问题,大陆高校教育改革势在必行。隔岸相望的台湾文学课堂在课程内容的开设上相对单纯地锁定在国学,更显文学课的专业性。在课堂教学形式上,台湾文学课堂结合网络混合教学、研讨教学等新形式并且效率可观。借鉴台湾的文学课堂,慎重对待文学课堂的改革。
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文献信息
篇名
借鉴台湾文学课堂慎重对待课堂改革
来源期刊
文学教育(中)
学科
关键词
文学课堂改革
台湾文学课堂
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
批 判
研究方向
页码范围
140-141
页数
2页
分类号
字数
3908字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗云倩
华中师范大学文学院
4
1
1.0
1.0
2
李圣宇
华中师范大学文学院
1
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文学课堂改革
台湾文学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
主办单位:
湖北省新闻出版局
华中师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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