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摘要:
人才培养方案是人才培养的总体设计,是落实人才培养目标和人才培养模式的重要载体,也是学校组织教学活动的纲领性文件.本文以重庆电子工程职业学院为例,对高职中澳合作会计专业人才培养方案的设计和实施等相关问题进行了探讨,以期对各高职院校中澳合作会计类专业人才培养方案的制定有所启发.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “中澳融合、工学结合”的高职会计(中澳合作)专业人才培养方案设计——基于重庆电子工程职业学院的探索与实践
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 中澳合作 会计专业 人才培养方案 工学结合
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 2353字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立波 22 72 5.0 8.0
2 赵小刚 16 21 3.0 4.0
3 童彦成 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中澳合作
会计专业
人才培养方案
工学结合
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期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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19861
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79
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16686
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