初中生心理健康的调查和策略研究

• 作者: 孔彦 蒋俏宇
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生心理健康 心理问题 教学模式 教学内容
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3688字
• 语种: 中文

摘要

虽然国家一再强调基础教育的一项重要任务是让学生身心健康成长，但是学生厌学、逃学，甚至轻生的现象越来越多。学生究竟存在哪些心理问题？学生心理问题出现的原因是什么？作为基础教育主要场所的学校，该从何着手解决这一问题？所以课题组以心理健康调查为起点，通过探究学生存在的心理问题，探索出适合我校心理健康教育的模式，旨在让每一位学生都能身心健康地快乐成长！