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翻转课堂的理据及反思
翻转课堂的理据及反思
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摘要：
推荐文章
论词汇"民工"的认知理据性
民工
ICM
理据
理实一体课堂教学的探索与反思
汽修课程
理实一体
探索
反思
"翻转课堂"模式在初中地理教学中应用的反思
翻转课堂
初中地理
教学反思
词汇的理据性与英汉拟声词对比分析
语音
理据性
拟声词
对比
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 翻转课堂的理据及反思 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（4） | 所属期刊栏目 | 教育理论 |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-14 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3486字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
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