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摘要:
品德教育是引导学生认知道德,激发情感和意志,并使之外化为道德行为的过程,旨在培养学生的道德美、心灵美。小学品德课教学,要针对小学生的年龄特征和理解水平,通过思想引导,武装学生的头脑,帮助其完成探索道德美的旅程。
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文献信息
篇名 让思想领航探美之旅——浅谈小学品德课教学策略
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 品德 道德美 心灵美
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G623.15
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1 陈伟伟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
品德
道德美
心灵美
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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