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以情感教育促进学生全面发展
情感
学生
发展
心理教育
赏识教育
个别教育
促进学生思维发展的网络教育游戏设计初探
思维发展
网络教育游戏
网络教育游戏设计
践行生本教育,改进学生评价
生本教育
发展评价
分层评价
量化评价
以情感教育促进学生全面发展
情感
学生
发展
心理教育
赏识教育
个别教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 践行“解放教育” 促进学生终身发展
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 国际跳棋 田径运动会 道德内化 体育健康 优良品德 舞蹈队 科技节 读书活动 立人 课程改革实验
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 G629.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
国际跳棋
田径运动会
道德内化
体育健康
优良品德
舞蹈队
科技节
读书活动
立人
课程改革实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导