浅谈小学英语教学策略

• 作者: 王亚静
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 策略 学生
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教 育 研 究
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 2294字
• 语种: 中文

摘要

紧跟着市场经济的发展，教育事业的进步，对于如何提升小学英语教学成为目前较为热门的话题之一。而本文主要介绍了小学英语教学的特殊性以及列出了一系列相关的教学策略，为从事相关的教学工作人员提供了参考意义。