微课教学——古诗词教学之锦上添花

• 作者: 孙倩
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词教学 文学审美价值 教育教学过程 新课程标准 教与学活动 实践要求 文学样式 社会意义
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

＂微课＂是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程.古诗词独特的文学审美价值与社会意义是其他文学样式不可替代的,正因为如此,古诗词教学近年来得到了应有的重视,语文教材里所选入的古诗词篇目也不断增加,但是,古诗词教学却不尽如人意.在应试教育的大环境下,传统的教学方法已经很难跟上时代发展的步伐,在语文教学中合理使用微课教学,可以提高学生学习古诗词的兴趣与热情,从而加强古诗词课堂教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙倩	吉林省白城师范学院文学院	13	9	2.0	2.0