CBI主题模式在高校基础英语教学的应用研究

• 作者: 陈燕琴
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 内容教学法 CBI 主题模式 高校基础英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.08.023

摘要

主题式内容教学是一种与主题探讨相结合的语言习得的教学模式。本研究在探讨此模式的理论基础和教学理念的基础上，分析了主题模式引入到高校基础英语课堂的切实性及其具体应用，试图为我国高校英语课堂教学模式改革提供有益的思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕琴	安徽大学外语学院	6	11	1.0	3.0