谈高中语文教学中高效问题设计与生成

• 作者: 张小虎
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 问题设计 学习主体性 语文课堂教学 有效教学 素质教育 语文学习 教学内容
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

素质教育强调突出学生学习主体性发挥的有效教学,这离不开老师的组织、引导和点拨.在高中语文课堂教学中,教师要了解学生语文学习的状况,结合教学内容,设计一些问题让学生思考和探讨,以期让学生在问题的解决中获得学习语文的方法和能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小虎		11	1	1.0	1.0