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浅谈小学数学错题的分析与再利用
错题
小学数学
再利用
课堂实效
课堂效率
“对”
教师
学生
高中物理力学易错题的分析
物理学科
力学
易错题
高中数学不等式易错题型及解题技巧
高中数学
不等式
易错题型
解题技巧
让数学错题成为一种可利用资源
小学数学
错题集
建立策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学易错题的分析与对策
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 课堂教学资源 传统教育 知识的掌握 学生作业 小学数学课 解题思路 自身教学经验 问题本质 混合运算 审题能力
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建华 22 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学资源
传统教育
知识的掌握
学生作业
小学数学课
解题思路
自身教学经验
问题本质
混合运算
审题能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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17
总被引数(次)
0
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