小学数学自主探究性学习

• 作者: 张领彬
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 经济
• 关键词: 小学数学 自主探究 学习
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（3）
• 页码范围: 281-281
• 页数: 1页
• 分类号: F124.3

摘要

在过去的课堂中，教师是讲课的主体，学生只是一味的接受，而探究性学习则是发挥学生的自主创新能力，提出问题，经过自己的探索解决问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张领彬		1	0	0.0	0.0