幼儿告状行为分析及策略

• 作者: 陈晶
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 告状行为 浅谈
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 学 前 教 育 交 流
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 分类号: G610
• 字数: 1867字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.18.236

摘要

幼儿告状行为是一种幼儿园教育过程常见现象。本文对告状的原因、告状的类型和解决的方法进行了分析，幼儿告状的主要原因是由于人际关系变化及缺乏交往技能，告状的类型主要是寻求帮助、表现自己和报复他人，解决方法是老师采用积极反馈和耐心进行循循善诱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晶		1	1	1.0	1.0