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摘要:
训练学生写作,必须注重于倾吐他们的积蓄。通常作文,胸中先一腔积蓄,临到执笔,拿出来就是很自然的。的确,厚积而薄发,感悟而情生。“巧妇难为无米之炊”,“灵感绝不会光顾没有准备的懒汉”。
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文献信息
篇名 训练学生写作的探究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 学生 训练 写作
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号
字数 2075字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊梅 河北省武安市午汲中心学校 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
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