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浅谈小学低年级数学有效课堂教学的激励性评价
小学低年级数学
有效课堂教学
激励性评价
小学低年级数学教学中的评价策略
小学低年级
数学教学
自信心
评价策略
小学低年级数学教学初探
小学数学
游戏
兴趣
和谐氛围
合作交流
浅析小学低年级数学空间与图形的教学
低年级数学
空间与图形
想象能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学低年级数学教学中的激励艺术
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
DOI
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1 杨平 2 0 0.0 0.0
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