寻味“双奇”悟境界--《自己的花是让别人看的》教学分析

• 作者: 彭玉萍 黄一跃
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 误读 误导 误教
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 小 学 教 育 思 考
• 页码范围: 252-252
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.18.217

摘要

文章是作者表情达意的一种形式，对作品的解读也就成为了教师们在教学过程中探讨和分析的重要部分，每个人对文章的理解角度不同，解析的结果也不同，本文以教师们对季羡林这位语言大师的作品《自己的花是让别人看的》教学为例，从另一角度诠释了“双奇”的蕴味。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭玉萍		1	0	0.0	0.0
2	黄一跃		1	0	0.0	0.0