基础迁移教学策略在中职计算机教学中的应用探讨

• 作者: 阮杰林
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 基础迁移教学策略 中职计算机教学 中职学生 计算机水平
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教 育 教 学 研 究
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2914字
• 语种: 中文

摘要

在中职计算机教学中应用基础迁移教学策略，对于中职学生计算机基础知识的掌握和计算机技能水平的提升具有积极的影响。在中职计算机教学中，教师应注意结合学生的实际计算机学习能力和认知能力，借助基础迁移教学策略，深入开展计算机教学活动。本文从基础迁移教学策略的内涵、基础迁移教学策略在中职计算机教学中应用的意义以及基础迁移教学策略在中职计算机教学中应用的具体方式三个方面进行研究和分析，希望能够对中职学生计算机知识的学习和实践技能的提升产生一定的积极影响。