VB课程教学方法改革探讨

• 作者: 鲍梦
• 来源期刊: 科技经济市场
• 关键词: VB程序设计 教学方法 学习能力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 字数: 2144字
• 语种: 中文

摘要

VB作为面向对象的可视化编程语言,虽然不像面向过程的程序设计语言那样抽象、复杂,但要让学生能够真正的学好、学透并能灵活应用也并非易事,因此教师如何在教学过程中运用好的教学方法去激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力是非常重要的. 本文笔者根据自身多年的教学实践经验提出了一些教学方法改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍梦		8	9	2.0	3.0